思想政治课研究杂志社
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《思想政治课研究》2022年02期

 
目录
本刊特稿
推进党史学习教育的一部权威教材——研读《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》齐卫平;4-11
马克思主义理论学科本硕博一体化人才培养体系构建笔谈
马克思主义理论学科人才培养本硕博一体化体系构建研究12
本硕博一体化马克思主义理论人才培养的若干思考解超;13-16
马克思主义理论学科本硕博相衔接培养体系建设的实践进路张磊;王建新;17-21
高校思想政治理论课的贯通式教学构想卢宣伊;22-25
马克思主义理论学科人才本硕博一体化培养目标与机制研究王致远;26-30
中国近现代史基本问题研究
伟大建党精神蕴育新四军铁军精神刘苏闽;31-39
为“一大”前的中国共产党正名李瑊;40-52
建党精神的廉政文化教育价值与实践路径探究袁则文;53-61
马克思主义中国化研究
试析人类卫生健康共同体理念的时代背景与世界影响刘星;62-71
毛泽东党的理论创新思想研究张国;72-80
习近平法治思想研究回顾与展望——基于CNKI数据库中CSSCI核心期刊的可视化分析李秀娟;张雨童;81-97
马克思主义基本原理研究
探索西方哲学视野中马克思实践真理观及其意义杨豹;98-104
论《原理(2021年版)》一个新提的原理——新添一目“人类普遍交往与世界历史的形成发展”的逻辑探究及其他庾虎;105-115
思想政治教育研究
全媒体时代高校社会主义意识形态凝聚力提升路径史向军;夏玉汉;116-124
新时代背景下高校创新创业教育与劳动教育的融合及其实践路径杨亚星;徐奕涵;125-133
党的十八大以来高校思想政治教育的政策工具组合运用——基于中央层面的政策文本分析王延隆;134-145
大中小学思政课教学一体化研究
“中国近现代史纲要”课立体体验教学方式改革与实践马德坤;向羽;146-154
大中小学思政课一体化的内在意蕴与实践路径吴亚辉;田凯妮;155-163
高校思政课“坚持主导性和主体性相统一”的学理依据与实施对策杨芷英;郎琦;164-172
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